Anuario 2020 - 2021
13 agustinosvalencia.com · Anuario 2020-2021 ✔ INNOVACIÓN ✔ INNOVACIÓN: DEPARTAMENTO DE LENGUAS: ✔ DPTO CIENCIAS: MÉTODO SINGAPUR En el curso 2020-2021 desde el Departamento de Lenguas se han impulsado los ámbitos en 1º de la ESO. Se trata de una propuesta educativa en la que se imparten de manera integrada diferentes materias. En nuestro centro se han agrupado las asignaturas de Lengua castellana, Lengua valenciana, Geografía e Historia. Este ámbito sociolingüístico nos permite, por una parte, facilitar el tránsito de los alumnos entre la Educación Primaria y la Secundaria, y por otra, trabajar el currículo de estas materias de manera conjunta e integrada. Así se consigue un aprendizaje más significativo. El trabajo por ámbitos ha supuesto introducir cambios metodológicos que afectan a la necesidad de coordinación entre los distintos profesores y a las metodologías activas. Con lacodocencia, dosomásprofesores imparten el ámbito, se consiguen trabajar los contenidos desde distintos puntos de vista y una atención más personal al alumnado. Las metodologías activas tienen como objetivo que el alumno sea el protagonista de su aprendizaje. Algunas de las que se han llevado a cabo durante el presente curso han sido: el trabajo cooperativo y dialógico, el aprendizaje basado en proyectos (ABP), la clase invertida (flipped classroom) oel aprendizaje basado en el juego (ABJ). Por otra parte, en Lengua valenciana, también se ha colaborado con AV Radio emitiendo un programa sobre dichos y refranes: Desfent frases fetes . Esta actuaciónhapermitidodesarrollardoscompetencias simultáneamente: la lingüística y la digital. Finalmente, en la asignatura de Literatura universal, durante este curso se han eliminado los exámenes tradicionales. La actual ley educativa ya insisteenque laevaluacióntienequeser integradora, colaborativa y participativa. Esto solo es posible si los alumnos participan de manera activa en el aprendizaje. En este sentido, todos los contenidos se han evaluado a partir de tareas y retos (ABP y ABJ) realizados durante las clases. PIENSA INFINITO SM tiene un método Singapur, que llama Piensa Infinito, porque se basa en la iniciativa de cada alumno para buscar soluciones siempre con elementos manipulativos también. Después se comparten entre los compañeros que consigue ver otros puntos de vista y saber expresarse y dialogar. De momento se aplica desde 1º de E.P. hasta 4º de E.P.
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