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Revista Informativa de A.M.P.A.
E
l Colegio ha participado en
un proyecto de investigación
sobre la competencia lectora en
Internet. La prueba está finan-
ciada por la Generalitat Valen-
ciana dentro de un proyecto de
investigación para grupos de
Excelencia en la convocatoria
PROMETEO 2013. Los resulta-
dos nos servirán para mejorar
nuestra práctica docente.
Ladislao Salmerón, profesor de
la Facultad de Psicología de la
Universidad de Valencia, nos ex-
plica en qué consiste el trabajo:
“En las pruebas de competencia
lectora según el modelo PISA los
alumnos se enfrentan al reto de
leer textos de distinta naturale-
za (informativos, enciclopédicos,
sociales) y formato (papel y en
Internet) para resolver pregun-
tas. No se trata de analizar si
son capaces de memorizar lo
que leen, sino de ver hasta qué
punto pueden dar sentido a la
información para utilizarla en un
determinado contexto. A modo
de ejemplo, en estas tareas los
estudiantes deben resolver ta-
reas con textos informativos que
incluyen gráficos y tablas; nave-
gando por las páginas de la Wi-
kipedia; comparando informa-
ción de varias páginas web… Los
resultados de las pruebas nos
permitirán tener una visión sis-
temática de la competencia lec-
tora de los estudiantes tanto en
formato papel, como en entorno
digital.”
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Pruebas
competencia lectora
